生活中孩子在语言理解和语言表达表现出的弱势一直是让家长倍感头疼的问题。新的一年，新的开篇。继21年12月11日第一期线上语言评估圆满结束之后，星星荟在1月8日邀请香港言语督导团队，继续为本校学生开展了第二期线上言语评估。此次活动不仅根据学生的评估结果给出个别化教学计划，还现场进行了一对一家长指导。

    2022年1月8日，星星荟四个校区同时开展了由邓老师带领团队的线上言语评估。

    评估过程中老师通过观察家长与孩子日常的游戏互动，给家长们提出了今后可以进行调整的方向和拓展的建议，最后也给出了针对性建议。

      言语督导团队的老师们在和孩子们的互动过程中，通过丰富有趣的动画，利用多感官的互动方式来调动孩子的积极性，不光提高了孩子在教学实操的过程中的积极性和配合度，也让家长们认识到了电子产品不仅是只用于儿童的娱乐活动，也可以通过电子产品进行特别的、有意义的学习及会话交流。这也对我们老师后续的教学提供了新的思路。  

      跨越2021与2022的两场言语评估落下帷幕，家长们在评估结束后也是积极的提出了疑问，督导老师的耐心解答让家长在康复成长的路上多了许多的信息。

      同时家长也对本次评估内容和反馈给予了肯定。纷纷分享了自己的收获和感触。并表示期待有更多的机会能够参与相似的评估教学实操。

      经过上一次的线上评估，让家长们认识到电子产品不仅是只用于儿童的娱乐活动，也可以通过电子产品进行特别的有意义的会话交流。

      家长在生活中也开始让孩子有目的地接触和使用电子产品。可以看到本次评估中，小朋友们的配合度较上一次有所提高。

      在疫情不断变换的当下，我们也会始终坚持初心，家校共同进步成长。通过两次online的评估教学实操。充分证明了从疫情开始直接我们坚持线上BST康复课程的重要性。这也为了我们很多不能及时来到线下支持康复的家长提供了很多的自信心。疫情不断变化，星星荟始终会朝着这个方向努力，坚持线上、线下的一致性、专业性。

星星荟（中国）是面向特需儿童、家庭及相关师资提供儿童健康发展干预训练和成人培训服务的“康教结合”的服务组织。

致力于为0-16岁自闭症、发育迟缓、语言障碍、多动障碍/注意力缺陷、行为偏差、智力障碍、社会性发展等障碍的儿童开发量身定制训练方案，并为其家庭及行业老师提供专业性培训及资质认证。

星星荟中国目前有6家中心，其中江苏南京地区有鼓楼校区、江北校区、栖霞校区，江宁校区4家中心，河南地区有2家加盟中心，合计建筑面积为15000余平。

各中心均设有专业VBMapp评估室、OT评估室，一对一训练室，小组教学活动室，情境模拟训练室，融合训练教室，职能治疗室，多感官训练室，及可以容纳百人培训的多功能厅。另有儿童睡房、多功能男女成人及儿童卫生间（可淋浴）、专业男女儿童卫生间（可淋浴）及儿童餐厅室外教学活动区。各教室教学设备设施齐全。

星星荟中国日在训600余名儿童，由星星荟美国教研中心的21位国际BCBA督导、5位台湾融合督导及香港资深言语治疗师团队持续全面支持星星荟所有中心师资教学督导工作。

每年面向社会培训认证数千名专业老师，每月开展大型公益培训2-4场，旨在最大化推动中国儿童康复专业的提升。