进入小学,您的孩子准备好了吗?
您是否觉存在以下疑惑?
孩子的能力跟不上是否需要推迟一年上学?
如果推迟,那我们需要做什么呢?
星期一,同学们背着书包上学校,叮铃铃上课了,同学们都在自己的位置上做好,小刚却找不到自己的位置,老师说拿出语文课本翻到28页,同学们都可以完成,小刚却找不对位置。眼保健操开始了,同学们在认真的做着眼保健操,小刚却下位置跑到教室外面,那我们来看一看小刚需要学习哪些?
1.能够区辨上下课铃声
2.能够懂得上下课礼仪
3.能够待在指定区域
4.能够关注主要人物或者跟随指示
5.集体指令的跟随
6.集体技能(眼保操、课间操、升国旗等)
7.关注同伴、模仿同伴的能力
以下情况您是否亲身经历
妈妈让宝宝去打扫卫生。妈妈说:宝贝,帮我把垃圾丢到垃圾桶。宝宝不知道自己要做什么,也不知道是在喊自己。对妈妈说的话毫无反应。那我们需要学习哪些技能呢?
1. 能有呼名反应
2. 能听懂简单的指令
3. 能主动表达需求(尤其是当孩子需要帮助的时候)
课间两位学生在比赛飞飞机,小明看见了,说:“我可以和你们一起玩吗?”同学:“可以呀!”然后3位同学一起玩了起来,小明看见同学用嘴在飞机前面哈气可以飞的很远,于是,小明也开始哈气,小明看见同学的飞机很好看说:你的飞机真好看,我可以用我的飞机和你交换一下吗?然而小刚却不知道该 怎么做,那我们来看看小刚需要先学会哪些技能呢?
1. 能关注他人或者他们从事的活动
2. 能够交换、分享、轮流、等待、借东西
3. 能够模仿同伴
4. 能够配合他人完成互动
5. 能够主动加入互动
星星荟(中国)是面向特需儿童、家庭及相关师资提供儿童健康发展干预训练和成人培训服务的“康教结合”的服务组织。致力于为0-16岁自闭症、发育迟缓、语言障碍、多动障碍/注意力缺陷、行为偏差、智力障碍、社会性发展等障碍的儿童开发量身定制训练方案,并为其家庭及行业老师提供专业性培训及资质认证。星星荟中国目前有6家中心,其中江苏南京地区有鼓楼校区、江北校区、栖霞校区,江宁校区4家中心,河南地区有2家加盟中心,合计建筑面积为15000余平。各中心均设有专业VBMapp评估室、OT评估室,一对一训练室,小组教学活动室,情境模拟训练室,融合训练教室,职能治疗室,多感官训练室,及可以容纳百人培训的多功能厅。另有儿童睡房、多功能男女成人及儿童卫生间(可淋浴)、专业男女儿童卫生间(可淋浴)及儿童餐厅室外教学活动区。各教室教学设备设施齐全。星星荟中国日在训600余名儿童,由星星荟美国教研中心的21位国际BCBA督导、5位台湾融合督导及香港资深言语治疗师团队持续全面支持星星荟所有中心师资教学督导工作。每年面向社会培训认证数千名专业老师,每月开展大型公益培训2-4场,旨在最大化推动中国儿童康复专业的提升。
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