为了更好的做到融合衔接提前适应，今年我们提供机会提前安排影子老师和孩子建立关系，如开学之前就让影子老师在融合强化班内支持他。

熟悉的老师随孩子进入学校后，能让孩子更有安全感更快适应物理环境的变化；由于已对孩子在类似环境中有所了解，也可缩短影子老师入校后观察评估的周期，在强化班孩子有效的支持策略也能给真实环境陪读做参考，高效找到最合适的支持方案，对可能出现的问题预先做好前事策略，帮助他们更顺利度过原本最难的第一周。

科学的陪读支持方案是非常重要的一环，然而再专业的影子老师也不能从根本上解决一切，除了部分不可控的环境因素，儿童自身前备能力，也是融合质量的重要影响因素。

已取得良好融合效果的个案，我们也正在为让儿童逐步独立的目标而努力。

互动答疑环节，家长们表达了对讲师的思路的认可，纷纷就孩子相关的情况咨询了讲师的建议。

如果您因为时间关系错过了本次直播互动，可联系距您最近的星星荟校区安排观看回放，或咨询相关的问题。

暑期影子老师团队开始了新一轮的内部专项培训，9月入校服务正在预定中，有需要的家长可以联系提前匹配老师，和孩子建立关系，参与融合衔接提前适应计划。

关于我们

星星荟（中国）是面向特需儿童、家庭及相关师资提供儿童健康发展干预训练和成人培训服务的“康教结合”的服务组织。

星星荟致力于为0-16岁自闭症、发育迟缓、语言障碍、多动障碍/注意力缺陷、行为偏差、智力障碍、社会性发展等障碍的儿童开发量身定制训练方案，并为其家庭及行业老师提供专业性培训及资质认证。

星星荟中国目前有6家中心，其中江苏南京地区有鼓楼校区、江北校区、栖霞校区，江宁校区4家中心，河南地区有2家加盟中心，合计建筑面积为15000余平。各中心均设有专业VBMapp评估室、OT评估室，一对一训练室，小组教学活动室，情境模拟训练室，融合训练教室，职能治疗室，多感官训练室，及可以容纳百人培训的多功能厅。另有儿童睡房、多功能男女成人及儿童卫生间（可淋浴）、专业男女儿童卫生间（可淋浴）及儿童餐厅室外教学活动区。各教室教学设备设施齐全。

星星荟中国日在训600余名儿童，由星星荟美国教研中心的21位国际BCBA督导、5位台湾融合督导及香港资深言语治疗师团队持续全面支持星星荟所有中心师资教学督导工作。每年面向社会培训认证数千名专业老师，每月开展大型公益培训2-4场，旨在最大化推动中国儿童康复专业的提升。‍

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