昨天的居家游戏大家都做的怎么样了？

今天呢，我们的老师们又给小朋友带来了三个小活动，

快来和我们一起舒展舒展身子，唱唱歌，动动小手指吧！

第7练

投球小游戏

训练目的：加强动作控制、空间距离判断能力，提升手眼协调，视觉追踪能力。

玩法步骤：

1. 把家里的废报纸揉成球（最好当着孩子面或是让孩子一起帮忙哦）

2. 放个脸盆或是纸篓在不远处

3. 给孩子示范“投球”，

4. 让孩子自行进行游戏

活动延伸：这个游戏可以玩到很大，等孩子大一些适当调整球的大小和筐子的远近。报纸球还可以滚啊、踢啊、丢啊，捡啊，爸妈们可自行开脑洞。

  

第8练

蔬菜歌

活动目标：学生能跟随老师模仿手指谣的动作。

活动准备：蔬菜歌的视频。

活动过程：西瓜圆，南瓜扁，黄瓜长，丝瓜尖，冬瓜有花头上带，香瓜吃起来甜又甜；

西瓜圆，南瓜扁，黄瓜长，丝瓜尖，冬瓜有花头上带，香瓜吃起来甜又甜。

活动要求：儿童能在音乐下跟随家长模仿手指谣的动作。

  

第9练

神奇的传声筒

活动目标：

1. 激发孩子的好奇心，积极参与探索活动，大胆表述自己的发现。

2. 增强与同伴的合作意识，体验合作乐趣。

活动准备：2个纸杯、剪刀（包括儿童剪刀）、2根牙签、水彩笔或蜡笔、线团。

活动过程：按照视频中的步骤制作传声筒，制作好以后就可以跟孩子开始玩了。为了增加孩子对传声筒的兴趣，可以通过传声筒开展一些活动增进亲子关系或者复习所学内容。

例1：孩子跟爸爸玩传声筒，爸爸通过传声筒告诉孩子让妈妈做动作（跳一下、转圈圈、比爱心），反过来孩子可以通过传声筒告诉妈妈动作，让爸爸完成动作。

例2：通过传声筒让孩子将某物品放在不同颜色的杯子里，或者将某形状放在某物品的上面／下面／里面／外面，反过来孩子说家长配合去完成。

注意&要求：

1.孩子须在家长的看护下使用剪刀制作传声筒，避免孩子受伤。

2.在给杯子涂上颜色或者画图案时，可以让孩子自己动手，发挥想象力去画。

3.若孩子不能独立使用剪刀，家长可以按照视频上的剪法辅助孩子将小木棍修剪好。

4.给小木棍系绳子时可以一步一步教孩子如何打结，锻炼孩子手部精细。

  

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星星荟周老师