一场突如其来的疫情打破了我们平静的生活，来势汹汹的新型冠状病毒让今年的春节不同寻常。

为了让大家在疫情期间，让小朋友们“宅”得更有意义，我们可爱的老师为小朋友们带来了非常有趣的居家游戏。

快来和爸爸妈妈一起来参加吧！

第1练

打地鼠

活动目标:

1. 改善孩子手眼协调增加孩子和他人的社会互动手部力度控制活动准备:打地鼠玩具（可用鞋盒制作）

活动过程:

1. 先拿一只小地鼠跑出来，让孩子拿锤子敲打小地鼠。慢慢加速让孩子关注到小地鼠的位置变化，并打中小老鼠。让两只小地鼠同时出现，孩子自行先后打中两只小地鼠。可尝试和孩子交换位置，孩子控制小地鼠的出没，家长来敲打小地鼠。

  

第2练

我的身体会说话

活动目标：学生能按照指令指出自己的身体部位
活动准备：儿童和家长面对面站立或安坐
活动过程：

1. 由家长发出指令，如：摸摸鼻子/鼻子在哪里？儿童能正确独立完成。如果在等待后孩子反应错误或者没有反应，即可直接辅助学生完成（注意辅助等级的逐降）。重复上述过程，直至儿童能独立完成。活动要求：儿童能在指令发出后独立指出身体部位的位置

第3练

手指变变变

活动目标：锻炼孩子双手协调发展

活动准备：可以是孩子完成后作为奖励的物品
活动过程：

1. 若孩子有些手势不会做，家长可以辅助孩子将手势做好，然后让孩子跟着视频或家长一起做。等孩子练熟悉后，逐渐撤销辅助，让孩子尝试独立完成活动。

  

第4练

吹纸虫

1

准备材料：一根小纸条

                    一支笔

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2

将小纸条的一边，取任意长度，正反折叠，画上小眼睛。

3

将折叠好的纸条打开，取一边，折两个三角形，做纸虫的尾巴。

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4

给纸虫进行花纹装饰。

5

小虫子完成了～我们找根吸管来比赛吹纸虫吧！

第5练

纸杯盖楼

1

准备材料：2～5个纸杯

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2

儿童坐在椅子上面，地上放置两个纸杯，儿童双脚夹住一个纸杯，持续夹住，不要夹的太紧，之后慢慢的运送套在另外一个纸杯上面。

by 果壳里

3

纸杯盖楼完成啦！

4

简单吧，你学会了吗？老师准备了5个纸杯，你来试一试吧～

第6练

杯下寻物

1

准备材料：3个相同杯子、1个物品

2

当着儿童的面把物品放到杯中盖住。

3

两手转动杯子，让儿童认真看，不能被对方看到下面的物品。

4

找出杯子下的物品即可。

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星星荟周老师