你家孩子

会玩游戏吗？

游戏是儿童最自然的沟通媒介，也是自我表达情绪、想法和行动，增进人际交往的工具。游戏能够锻炼儿童的社交沟通、感知觉等相关领域的能力，还能培养他们的注意力、听从指令的能力，增强规则意识、合作能力等。游戏使儿童获得满足，提供给儿童成就感和成功经验，促进儿童身心各个方面的发展，增强同伴、亲子、师生之间的融洽关系。

游戏团体课以游戏为媒介，注重游戏的趣味性，重视儿童的情绪体验，以提升儿童的主动性和积极参与性。游戏过程中老师将有意识的创造机会，引导孩子进行共同注意训练、加强语言表达、合作意识、想法解读能力和社交互动等能力，并且自然地运用辅助、示范和强化等策略，帮助儿童发展言语和保持互动，起到潜移默化的教育价值。游戏团体课依据孩子的发展水平不同进行分班制教学，制定符合团体总体水平的目标，力求达到更有质量的教学水准，促进儿童社交沟通能力的发展。

感官互动游戏、合作游戏、角色扮演、竞争游戏、规则类游戏、圆桌讨论等。

理解游戏规则，体验游戏的乐趣，自主跟同伴发起游戏或回应参与游戏，鼓励他人并接受他人意见，增加社交游戏时间，提高同伴合作能力，促进同伴间沟通交流与分享，提升同伴聊天的质量，增加有效聊天回合数。

初阶游戏团体班（20节课为一期）

高阶游戏团体班（20节课为一期）

主要针对2-8岁有融合需求，游戏技能薄弱，不能将已习得的在生活中进行泛化应用的儿童；在社交规则方面需要提高的儿童；对同伴的关注薄弱，与同伴互动欠佳的儿童。我们会根据报名情况，根据能力评估，匹配能力相仿的学生进行上课。需按照儿童能力进行分班，4-8人/班

45分钟/课时

星星荟（中国）是面向特需儿童、家庭及相关师资提供儿童健康发展干预训练和成人培训服务的“康教结合”的服务组织。

致力于为0-16岁自闭症、发育迟缓、语言障碍、多动障碍/注意力缺陷、行为偏差、智力障碍、社会性发展等障碍的儿童开发量身定制训练方案，并为其家庭及行业老师提供专业性培训及资质认证。

星星荟中国目前有6家中心，其中江苏南京地区有鼓楼校区、江北校区、栖霞校区，江宁校区4家中心，河南地区有2家加盟中心，合计建筑面积为15000余平。

各中心均设有专业VBMapp评估室、OT评估室，一对一训练室，小组教学活动室，情境模拟训练室，融合训练教室，职能治疗室，多感官训练室，及可以容纳百人培训的多功能厅。另有儿童睡房、多功能男女成人及儿童卫生间（可淋浴）、专业男女儿童卫生间（可淋浴）及儿童餐厅室外教学活动区。各教室教学设备设施齐全。

星星荟中国日在训600余名儿童，由星星荟美国教研中心的21位国际BCBA督导、5位台湾融合督导及香港资深言语治疗师团队持续全面支持星星荟所有中心师资教学督导工作。

每年面向社会培训认证数千名专业老师，每月开展大型公益培训2-4场，旨在最大化推动中国儿童康复专业的提升。